O Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) completou no \u00faltimo dia 23 de setembro 111 anos atendendo aproximadamente 28 mil alunos, em 19 unidades, sendo 14 campi e cinco campi avan\u00e7ados, al\u00e9m dos 25 polos de apoio presencial na educa\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia pela Universidade Aberta do Brasil (UAB).<\/p>\n
Essa hist\u00f3ria iniciou em 1909 com a cria\u00e7\u00e3o das 19 Escolas de Aprendizes e Art\u00edfices, uma em cada unidade da federa\u00e7\u00e3o constitu\u00eddas \u00e0 \u00e9poca. Em Mato Grosso, ela foi criada onde est\u00e1 o atual Campus Cuiab\u00e1 \u2013 Cel. Octayde Jorge da Silva. De 1909 at\u00e9 hoje, houve v\u00e1rias transforma\u00e7\u00f5es, como Escola T\u00e9cnica Federal de Mato Grosso (ETF-MT), Centro Federal de Mato Grosso (CEFET-MT) e atualmente como Instituto Federal de Mato Grosso.<\/p>\n
O IFMT integra a Rede Federal de Educa\u00e7\u00e3o Profissional, Cient\u00edfica e Tecnol\u00f3gica que possui atualmente 661 escolas espalhadas por 578 munic\u00edpios do pa\u00eds, com a oferta de educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica gratuita e de qualidade para milhares de estudantes.\u00a0Somos 38 institutos federais de educa\u00e7\u00e3o, ci\u00eancia e tecnologia, dois centros federais de educa\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica (Cefet), 22 escolas t\u00e9cnicas vinculadas \u00e0s universidades federais e o Col\u00e9gio Pedro II.<\/p>\n
Em Mato Grosso, o Instituto Federal oferece mais de 230 cursos distribu\u00eddos em diversos n\u00edveis: t\u00e9cnico (com ensino m\u00e9dio integrado, subsequente, concomitante e Proeja), superior (bacharelado, licenciatura e tecnologias), p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o (especializa\u00e7\u00f5es e mestrados), educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia (UAB e Profuncion\u00e1rio), al\u00e9m de cursos de curta dura\u00e7\u00e3o de Forma\u00e7\u00e3o Inicial e Continuada (FIC).<\/p>\n
\u201cAo completarmos 111 anos de trabalho pela educa\u00e7\u00e3o profissional e tecnol\u00f3gica aqui no estado de Mato Grosso, eu quero ressaltar que ao escrever essa lei, o ent\u00e3o presidente Nilo Pe\u00e7anha tem essa preocupa\u00e7\u00e3o com o filho e a filha do trabalhador. De l\u00e1 para c\u00e1, n\u00f3s n\u00e3o mudamos esse olhar criado por Nilo Pe\u00e7anha, tendo esse cuidado e dando essa oportunidade para o filho e a filha do trabalhador\u201d, destacou o reitor do IFMT, professor Willian Silva de Paula.<\/p>\n
O reitor do IFMT ressalta que nestes 111 anos, o IFMT tem trabalhado para garantir o acesso \u00e0s pessoas que mais precisam dessa forma\u00e7\u00e3o. \u201cQuando ampliamos nossas cotas e trabalhamos com alunos oriundos de escolas p\u00fablicas, n\u00f3s estamos garantimos essa verticaliza\u00e7\u00e3o. Ou seja, oferecendo o acesso a uma educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica e de qualidade\u201d.<\/p>\n
\u201cA gente tem feito muita diferen\u00e7a na vida das pessoas. A partir do momento que a gente interioriza nesses 100 anos, procuramos estar pr\u00f3ximo desses espa\u00e7os no interior do estado e no interior do pa\u00eds, para fazermos essa diferen\u00e7a. E essa diferen\u00e7a tem ocorrido, seja por conta da nossa qualidade, do nosso comprometimento. De todos n\u00f3s, que fazemos parte dessa rede e nos empenhamos no dia a dia para fazer o nosso papel, enquanto servidores p\u00fablicos que somos\u201d, pontuou Willian de Paula.<\/p>\n
Dessa forma, salienta o reitor, o Instituto Federal tem feito uma forma\u00e7\u00e3o integral para que este estudante chegue ao mundo do trabalho com conhecimento necess\u00e1rio, mas principalmente como ser humano que vai fazer a diferen\u00e7a no espa\u00e7o do trabalho e social tamb\u00e9m onde ocupam. \u201cE isso s\u00f3 \u00e9 poss\u00edvel por conta do comprometimento de todos n\u00f3s, de sermos e exercermos o nosso papel, enquanto servidores p\u00fablicos\u201d.<\/p>\n
\u201cS\u00e3o mais de cem anos de hist\u00f3ria e que cada vez mais nos desafiam para mantermos por mais cem anos, a tradi\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o, de qualidade, e principalmente do aprender fazendo. N\u00f3s temos essa preocupa\u00e7\u00e3o, que os alunos que passam pelo Instituto Federal hoje tenham essa forma\u00e7\u00e3o do aprender fazer, fazendo. A ser cada vez melhor e a proporcionar um mundo cada vez melhor para a sociedade onde est\u00e3o inseridos\u201d, disse o reitor.<\/p>\n
Willian\u00a0acrescentou ainda que cada vez mais essa educa\u00e7\u00e3o profissional em nosso pa\u00eds \u00e9 requisitada, \u00e9 bem vista e bem quista, porque a gente tem comprovado o diferencial que a gente faz no sentido de educadores e na chegada dos estudantes no mundo do trabalho, o quanto tem sido feito e reconhecido.<\/p>\n
\u201cEssa educa\u00e7\u00e3o profissional que tem alavancado os nichos de trabalho, os arranjos produtivos de cada unidade onde estamos inseridos, n\u00e3o s\u00f3 no estado de Mato Grosso, como no pa\u00eds. \u00c9 uma rede realmente forte, \u00e9 uma rede que transforma, e projeta o nosso pa\u00eds para quest\u00f5es internacionais, mostrando o potencial que temos. O potencial que se tem no dia a dia, quando se observa e reconhece uma rede como essa, que comp\u00f5e os Institutos Federais, os Cefets e o Col\u00e9gio Pedro II. Mais uma vez parab\u00e9ns para todos n\u00f3s, neste mais que centen\u00e1rio da Rede Federal de Educa\u00e7\u00e3o Profissional, Tecnol\u00f3gica e Cientifica no pa\u00eds\u201d, finalizou o reitor do IFMT, Willian Silva de Paula.<\/p>\n
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