{"id":5917,"date":"2023-01-12T05:00:33","date_gmt":"2023-01-12T09:00:33","guid":{"rendered":"http:\/\/blogdacondessa.com.br\/?p=5917"},"modified":"2023-01-11T18:45:09","modified_gmt":"2023-01-11T22:45:09","slug":"um-robo-para-auxiliar-nas-terapias-de-criancas-com-transtorno-do-espectro-autista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogdacondessa.com.br\/blog\/saude\/um-robo-para-auxiliar-nas-terapias-de-criancas-com-transtorno-do-espectro-autista\/","title":{"rendered":"Um rob\u00f4 para auxiliar nas terapias de crian\u00e7as com Transtorno do Espectro Autista"},"content":{"rendered":"<p>O Governo do Estado, por meio da Funda\u00e7\u00e3o de Amparo \u00e0 Pesquisa do Estado de Mato Grosso (Fapemat), fomentou o desenvolvimento do prot\u00f3tipo de um rob\u00f4 facilitador para auxiliar nas terapias de crian\u00e7as com Transtorno do Espectro Autista (TEA).\u00a0 A pesquisa, coordenada pela professora Thais Reggina Kempner, da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) &#8211;\u00a0C\u00e2mpus de V\u00e1rzea Grande, foi financiada atrav\u00e9s do Edital FAPEMAT 05\/2022 &#8211; Mulheres e Meninas na Computa\u00e7\u00e3o, Engenharias, Ci\u00eancias Exatas e da Terra.<\/p>\n<p>O Transtorno do Espectro Autista (TEA) \u00e9 uma condi\u00e7\u00e3o que tem adquirido notoriedade devido ao crescente n\u00famero de diagn\u00f3sticos, com a ocorr\u00eancia de uma a cada 54 crian\u00e7as, segundo a Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP). Trata-se de um transtorno do desenvolvimento neurol\u00f3gico, que causa padr\u00f5es de comportamentos repetitivos, restritos e estereotipados, d\u00e9ficits de comunica\u00e7\u00e3o e intera\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n<p>O projeto foi desenvolvido em parceria com profissionais do Centro de Reabilita\u00e7\u00e3o Integral Dom Aquino C\u00f4rrea (CRIDAC), que colaboraram para\u00a0o estabelecimento das funcionalidades que o rob\u00f4 deveria possuir para que o processo terap\u00eautico seja mais eficiente.<\/p>\n<p>O rob\u00f4, intitulado \u201cOtto\u201d, possui um design seguro, \u00fatil e atrativo para crian\u00e7as com TEA, utiliza uma matriz de LED 8&#215;8 associada ao movimento dos seus bra\u00e7os e pernas, permitindo\u00a0a representa\u00e7\u00e3o de emo\u00e7\u00f5es, tais como felicidade, tristeza, vergonha, medo, raiva. Otto tamb\u00e9m possui 10 bot\u00f5es interativos, para ensinar os n\u00fameros, e 170 frases gravadas com vozes de crian\u00e7as, que permitem ensinar o alfabeto, vocabul\u00e1rio b\u00e1sico utilizado no cotidiano das crian\u00e7as, reconhecer cores, frutas, legumes e animais.<\/p>\n<p>Os primeiros resultados obtidos pela equipe respons\u00e1vel pela pesquisa\u00a0apontam que 71,4% das crian\u00e7as avaliadas demostraram interagir com o &#8220;Otto&#8221;.\u00a0 \u201cO diferencial desse trabalho s\u00e3o as funcionalidades do rob\u00f4, que est\u00e1 sendo utilizado como um elemento educacional e auxiliando as crian\u00e7as a melhorar sua comunica\u00e7\u00e3o\u201d, afirma a\u00a0pesquisadora\u00a0 Thais Kempner.<\/p>\n<p>As pr\u00f3ximas etapas da pesquisa s\u00e3o: melhorias no hardware, no open source do rob\u00f4, modelagem 3D e melhoria no controle dos seus movimentos. Todas estas a\u00e7\u00f5es ser\u00e3o realizadas em conson\u00e2ncia com as recomenda\u00e7\u00f5es dos profissionais do CRIDAC.<\/p>\n<p>&#8220;Esse projeto \u00e9 uma inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica no campo da sa\u00fade, que, aliada ao conhecimento dos nossos pesquisadores, permite criar mais qualidade de vida para crian\u00e7as com Transtorno Espectro Autista (TEA)&#8221;, destaca o secret\u00e1rio de Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o, Allan Kardec, ressaltando a import\u00e2ncia do investimento realizado pelo Governo do Estado.<\/p>\n<p>Segundo o presidente da Funda\u00e7\u00e3o de Amparo \u00e0 Pesquisa do Estado de Mato Grosso (Fapemat), Marcos de S\u00e1 Fernandes da Silva, os resultados obtidos pelo projeto\u00a0refor\u00e7am a import\u00e2ncia dos investimentos em pesquisa e inova\u00e7\u00e3o,\u00a0 al\u00e9m de contribuir para\u00a0 aumentar a\u00a0participa\u00e7\u00e3o feminina na Computa\u00e7\u00e3o, Engenharia e Ci\u00eancias Exatas. &#8220;Este projeto contou com a participa\u00e7\u00e3o de\u00a0 05\u00a0 bolsistas\u00a0 pela Fapemat, sendo 03 alunas\u00a0da gradua\u00e7\u00e3o e 02 alunas\u00a0 do ensino m\u00e9dio, refor\u00e7ando o interesse dos jovens pela ci\u00eancia\u201d.<\/p>\n<p>Participaram do projeto de pesquisa as professoras do\u00a0Instituto de Computa\u00e7\u00e3o na Universidade Federal de Mato Grosso, Luciana Correia Lima de Faria Borges e Eunice Pereira dos Santos Nunes, as graduandas da UFMT, Emelyn Montevechi Fagundes, Izamara Van Der Stock das Neves e Kamylla Milena Voltolini dos Santos, e as alunas do ensino m\u00e9dio,\u00a0Karine Pinheiro Lopez e Ant\u00f4nia Salete Prates Paes da Silva.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Governo do Estado, por meio da Funda\u00e7\u00e3o de Amparo \u00e0 Pesquisa do Estado de Mato Grosso (Fapemat), fomentou o desenvolvimento do prot\u00f3tipo de um rob\u00f4 facilitador para auxiliar nas terapias de crian\u00e7as com Transtorno do Espectro Autista (TEA).\u00a0 A pesquisa, coordenada pela professora Thais Reggina Kempner, da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) &#8211;\u00a0C\u00e2mpus [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":5918,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"iawp_total_views":1,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-5917","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-saude"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Um rob\u00f4 para auxiliar nas terapias de crian\u00e7as com Transtorno do Espectro Autista &#8902; 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