O Tribunal de Contas de Mato Grosso (TCE-MT) une for\u00e7as com a Associa\u00e7\u00e3o Mato-grossense dos Munic\u00edpios (AMM) para combater a evas\u00e3o e o abandono escolar no estado durante a pandemia de Covid-19. A fim de sensibilizar gestores para que somem esfor\u00e7os \u00e0 esta causa, as entidades se reunir\u00e3o nesta quarta-feira (25) para tratar sobre \u00e0 ades\u00e3o \u00e0 plataforma Busca Ativa Escolar.<\/p>\n
O principal objetivo \u00e9 mobilizar as entidades e as prefeituras para ampliar a efetividade da ferramenta, desenvolvida pelo Fundo das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Inf\u00e2ncia-Unicef e lan\u00e7ada oficialmente no estado pelo TCE-MT, em julho. Portanto, a reuni\u00e3o do dia 25 dar\u00e1 continuidade \u00e0 a\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Realizado em formato h\u00edbrido, o encontro tamb\u00e9m contar\u00e1 tamb\u00e9m com representantes da Uni\u00e3o Nacional dos Dirigentes Municipais de Educa\u00e7\u00e3o (Undime), Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o (Seduc) e outras institui\u00e7\u00f5es. A transmiss\u00e3o pode ser acompanhada pelo canal da AMM no Youtube.<\/p>\n
Frente aos desafios impostos pela pandemia de Covid-19, o cen\u00e1rio da educa\u00e7\u00e3o no pa\u00eds e se agrava, segundo avalia\u00e7\u00e3o do presidente do TCE-Mt, Guilherme Antonio Maluf. “O Tribunal se uniu de forma muito consciente e ativa \u00e0 Unicef, porque precisamos melhorar o sistema educacional no Brasil, especialmente diante das graves consequ\u00eancias impostas pela pandemia”, disse.<\/p>\n
Vale destacar que o TCE-MT, paralelamente ao evento de mobiliza\u00e7\u00e3o dos prefeitos e secret\u00e1rios de educa\u00e7\u00e3o municipais, segue promovendo forte articula\u00e7\u00e3o para que os gestores fa\u00e7am ades\u00e3o a plataforma da Busca Ativa Escolar. Os dados de ades\u00e3o inclusive ser\u00e3o mostrados no encontro na AMM.<\/p>\n
O presidente da AMM, Neurilan Fraga, destaca que \u00e9 essencial discutir o assunto com os prefeitos em um momento em que o retorno das aulas presenciais ainda est\u00e1 acontecendo, e ainda continua gerando pol\u00eamica. Ele frisa que \u00e9 necess\u00e1rio tratar sobre a condi\u00e7\u00e3o do abandono e a evas\u00e3o escolar.<\/p>\n
\u201cTemos que debater o tema com prioridade neste momento t\u00e3o dif\u00edcil, no contexto de enfrentamento da pandemia. \u00c9 um grande desafio, mas temos que lutar para que todos os alunos estejam na sala de aula, seja forma presencial ou online\u201d, assinalou.<\/p>\n
O supervisor da estrat\u00e9gia Busca Ativa Escolar, conselheiro e ouvidor-geral do TCE-MT, Antonio Joaquim, por sua vez, aponta que a mobiliza\u00e7\u00e3o entre as institui\u00e7\u00f5es \u00e9 fundamental para o \u00eaxito no trabalho.<\/p>\n
\u201cCerca de cinco milh\u00f5es de crian\u00e7a e adolescentes est\u00e3o fora da sala de aula. Imaginem o impacto disso para a sociedade e para essas crian\u00e7as, que n\u00e3o est\u00e3o recebendo educa\u00e7\u00e3o adequada. \u00c9 um dever c\u00edvico que todos estejam engajados nesse projeto\u201d, concluiu. (Fonte: Assessoria)<\/p>\n
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