{"id":11138,"date":"2025-01-25T05:00:13","date_gmt":"2025-01-25T09:00:13","guid":{"rendered":"https:\/\/blogdacondessa.com.br\/blog\/?p=11138"},"modified":"2025-01-24T19:18:28","modified_gmt":"2025-01-24T23:18:28","slug":"proibido-na-escola-celular-tende-a-avancar-em-casa-efeito-colateral-depende-mais-de-exemplo-do-que-de-conversa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogdacondessa.com.br\/blog\/cotidiano\/proibido-na-escola-celular-tende-a-avancar-em-casa-efeito-colateral-depende-mais-de-exemplo-do-que-de-conversa\/","title":{"rendered":"Proibido na escola, celular tende a avan\u00e7ar em casa: efeito colateral depende mais de exemplo do que de conversa"},"content":{"rendered":"<p>A an\u00e1lise \u00e9 do psic\u00f3logo Renato Caminha e da autora Thalita Rebou\u00e7as. Eles participaram de um bate-papo com pais de adolescentes para falar sobre di\u00e1logo e empatia.<br \/>\nCom a proibi\u00e7\u00e3o do uso de celulares nas escolas, inclusive no recreio e intervalos, a tend\u00eancia \u00e9 que, em casa, os adolescentes queiram ficar ainda mais tempo presos \u00e0s telas, compensando o tempo de restri\u00e7\u00e3o. O psic\u00f3logo Renato Caminha alerta sobre esse poss\u00edvel \u201cefeito colateral\u201d e lembra que, mais do que as conversas, \u00e9 o exemplo que define o comportamento das crian\u00e7as e dos jovens. Ele falou sobre di\u00e1logo e empatia entre pais e filhos em um bate-papo online ao lado da escritora Thalita Rebou\u00e7as.<br \/>\n\u201cO modelo \u00e9 a principal forma de transmiss\u00e3o de comportamento para os adolescentes, assim como para as crian\u00e7as. N\u00e3o adianta voc\u00ea falar o tempo todo que ele precisa deixar o celular e conversar com ele com a cabe\u00e7a baixa, olhando para o seu aparelho\u201d, alerta o terapeuta. \u201cA mudan\u00e7a come\u00e7a com os pais. O excesso de telas \u00e9 um problema de sa\u00fade p\u00fablica e temos que interferir sendo modelo.\u201d<br \/>\nNo bate-papo promovido pelo Col\u00e9gio Santo Anjo, uma das principais institui\u00e7\u00f5es de ensino do Paran\u00e1, eles destacaram tamb\u00e9m a import\u00e2ncia de criar momentos de \u201cdesintoxica\u00e7\u00e3o\u201d em fam\u00edlia, sem celulares. \u201cAqui, a arte e a cultura podem ser um grande aliado. \u00c9 um momento para ler, ver algo juntos. Estar dispon\u00edvel de fato para essa troca\u201d, sugere Thalita.<br \/>\n\u00c9 preciso ter em mente que parte da socializa\u00e7\u00e3o dos adolescentes acontece justamente nas redes sociais ou aplicativos de conversa e, por isso, o caminho n\u00e3o \u00e9 simplesmente proibir. \u201cMas com um di\u00e1logo aberto e validante, n\u00e3o de julgamentos, os pais conseguem estabelecer os limites.\u201d<br \/>\nA Diretora do Col\u00e9gio Santo Anjo, Siona Boiko Alves da Silva, lembra que, mesmo antes da regulamenta\u00e7\u00e3o, a orienta\u00e7\u00e3o da escola era que os alunos n\u00e3o usassem o aparelho no per\u00edodo de aula. Agora, a comunica\u00e7\u00e3o est\u00e1 sendo refor\u00e7ada e professores e alunos ser\u00e3o orientados sobre os procedimentos. \u201cEstamos produzindo placas orientativas com a informa\u00e7\u00e3o da lei e, nas reuni\u00f5es de in\u00edcio de ano, orientando pais e alunos\u201d, explica. \u201cCaso algum aluno use o celular, o aparelho ser\u00e1 guardado pela equipe e devolvido apenas para a fam\u00edlia, para que haja essa reorienta\u00e7\u00e3o.\u201d<br \/>\nTempestades cerebrais<br \/>\nA dupla de especialistas tamb\u00e9m falou sobre a import\u00e2ncia de os pais terem informa\u00e7\u00e3o, empatia e paci\u00eancia durante o per\u00edodo de adolesc\u00eancia dos filhos. \u201c\u00c9 preciso ter clareza que \u00e9 um momento de transi\u00e7\u00e3o da inf\u00e2ncia para a vida adulta e de forma\u00e7\u00e3o e consolida\u00e7\u00e3o de personalidade. E as tempestades cerebrais pelas quais os adolescentes passam s\u00e3o potenciais desreguladores emocionais\u201d, explica Caminha. \u201cOs pais tamb\u00e9m est\u00e3o vivendo uma esp\u00e9cie de luto pela perda da crian\u00e7a. \u00c9 transformador para todos.\u201d<br \/>\nPara Thalita, \u00e9 fundamental esse entendimento de que \u00e9 uma fase passageira e de mudan\u00e7as para todos. \u201cEssa \u00e9 uma hora em que eles precisam de colo e acolhimento. Mas que muitas vezes \u00e9 justamente quando os pais se distanciam, mesmo que inconscientemente\u201d, diz. \u201cO grande desafio \u00e9 n\u00e3o bater de frente, porque isso s\u00f3 provoca mais conflito. Os pais precisam promover uma escuta ativa e sem julgamentos. Porque muitas vezes, angustiados, querendo ajudar, eles acabam inclusive praticando bullying com os filhos.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A an\u00e1lise \u00e9 do psic\u00f3logo Renato Caminha e da autora Thalita Rebou\u00e7as. 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